教学评一致性教学设计

基础信息

课题

第6课战国时期的社会变革

设计人

教材版本

部编（2024）版七上

课时计划

1

课型

新授课

授课班级

授课教师

学习目标

课标分析

依据2022版义务教育历史课程标准，要求学生知道战国时期的兼并战争，了解商鞅变法等重要改革和都江堰等水利工程；理解社会制度变革与经济文化发展的关系，认识这一时期在中华文明发展中的重要地位，培养唯物史观和时空观念。

教材分析

本课是七年级历史上册夏商周向秦汉过渡的关键内容，承接春秋时期的社会动荡，主要讲述战国时期的兼并战争、变法运动（以商鞅变法为代表）和经济发展（含都江堰），展现奴隶社会向封建社会的转型，为后