基本信息
文件名称:16.1 第1课时 神经系统的组成 教学设计(表格式)2025生物学苏科版八年级上册.docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-07-22
总字数:约2.24千字
文档摘要
第1节人体的神经调节
第1课时神经系统的组成
1.描述神经系统的组成和神经元的结构,认同神经系统的结构与功能相适应的生物学观点。
2.举例说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来完成,认同人体是一个复杂统一的整体。
重点:神经系统的组成概况和神经元的基本结构与功能。
难点:神经系统的组成和神经元的基本结构与功能。
教学活动
设计意图
一、创设情境导入新课
出示北京冬奥会“滑冰运动”图片,并提出:随着音乐的旋律,花样滑冰运动员时而平稳地滑行,时而快速地旋转,他们默契的配合和优美的舞姿赢得了观众的阵阵喝彩,你知道这些高难度动作需要哪些结构参与才能完成吗?
通过花样滑冰这项运动,激发学生