教育信息化2.0对中小学教师教学评价体系变革的影响与实践报告参考模板

一、教育信息化2.0的背景与意义

1.1教育信息化2.0战略的提出

1.2教育信息化2.0对中小学教师教学评价体系变革的影响

1.2.1评价内容多元化

1.2.2评价方式多样化

1.2.3评价主体多元化

1.2.4评价结果反馈及时化

1.3教育信息化2.0对中小学教师教学评价体系变革的实践

1.3.1加强教师信息技术培训

1.3.2构建多元化评价体系

1.3.3探索新型评价方式

1.3.4加强评价结果反馈与应用

二、教育信息化2.0对中小学教师教学评价体系变革的具体实践

2.1教师评价内容的调整与优化