基本信息

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文档摘要

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解析大学生心理理论特点及其与场认知方式的内在关联

一、引言

1.1研究背景

大学时期是个体成长与发展的关键阶段，也是极易出现心理健康问题的时期。据权威调查显示，24.6%的当代大学生存在不同程度的心理健康问题，这些问题以每年1-3%的速度在增长，具体表现为抑郁、目标缺失、迷茫、能力不足、学业困难、成长困惑繁多、人际关系紧张等。如在对重庆XX学院2020级、2021级、2022级合计12185名学生进行的心理健康测评中，2022年需要进行一、二、三级干预的心理健康问题学生共计2465人，占比全校总人数的20.22%，且从2020-2022年，这一比例呈