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文档摘要

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五年级上册《慈母情深》第二课时教学设计与反思

教材分析：

《慈母情深》一课是统编教材五年级上册第六单元的第一篇精读课文。主要讲述了“我”的母亲在家境极端贫困的情况下，毫不犹豫地给“我”买书的事儿，整篇课文体现了母亲对子女无私的爱，也表达了“我”对母亲的爱和感激。本课所处的单元语文要素是“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”。?

学情分析：

五年级的学生已经具备了一定的语文基础知识和学习能力，但在阅读理解、写作表达等方面还需要进一步提高。同时，学生的个体差异较大，需要根据不同学生的特点进行有针对的教学。

教学目标：

1.默读课文，想