“读讲思”大概念教学设计——统编版六年级上册《浪淘沙》

教学目标

1.运用借助注释等方法理解诗句含义，感受黄河波澜壮阔之美，诗人浪漫想象之奇，能在语言实践中以富有感染力的表达说出自己对刘禹锡诗豪风格的观点。

2.通过自主、合作、探究，深入诗歌情境，体会诗豪刘禹锡的百折不挠、乐观豁达，提升思维的深刻性和敏捷性。

3.感受壮美山河对中华民族的精神滋养，激发对祖国大好河山的热爱之情，进一步提高语文学科核心素养。

教学重难点

教学重点：

1.理解诗句含义，感受诗歌的意境与韵律，初步勾勒诗中黄河的壮阔景象。

2.小组合作探究诗意，结合诗句分析“诗豪”刘禹锡“景色壮阔”“想象神奇”的创作风格，