基本信息
文件名称：学前儿童发展心理学 第4版 教案 第四章 第六节学前儿童言语的发展.docx
文件大小：36.41 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-07-23
总字数：约3.41千字
文档摘要
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高等教育出版社《学前儿童心理发展概论》
教学活动设计
专业
学前教育专业
单元名称
第四章学前儿童认知的发展
第六节学前儿童言语的发展
课程名称
学前心理学
授课学时
4
授课类型
□√理论型□理实一体型□实践型
教学目标
1.了解言语的概念。
2.理解学前儿童不同阶段发展特点。
3.可初步设计促进学前期儿童言语发展的活动。
教学重点
理解言语的特征。
教学难点
理解学前儿童不同阶段发展特点。
教学方法
讲授法、案例分析法
教学资源
PPT
课前要求
预习
活动历程
（含辅助手段、时间分配）
教师活动
课程思政