基本信息
文件名称：学前儿童发展心理学 第4版 教案 第四章 第二节 学前儿童感知觉的发展.docx
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总页数：5 页
更新时间：2025-07-23
总字数：约4.17千字
文档摘要
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高等教育出版社《学前儿童心理发展概论》
教学活动设计
专业
学前教育专业
单元名称
第四章学前儿童认知的发展
第二节学前儿童感知觉的发展
课程名称
学前心理学
授课学时
4
授课类型
□√理论型□理实一体型□实践型
教学目标
1.掌握感觉和知觉的概念。
2.领会感知觉对幼儿心理发展的意义和作用。
3.了解在幼儿阶段幼儿感知觉发展的主要特征。
教学重点
感知觉的概念。
教学难点
感知觉在幼儿身心发展中的作用。
教学方法
讲授法、讨论法、案例分析法
教学资源
PPT
课前要求
预习、查找资料
活动历程
（含辅助手段