基本信息

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文档摘要

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课题

我们的身体与细胞

学情

分析

六年级学生正处于青春期阶段，身体各方面发展都很快，对于一些身体的变化，有些无所适从，或者会有些不好意思，通过学习我们的身体与细胞，让学生了解更多的知识。

教学

目标

1.使学生知道人的身体可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分。

2.培养学生按顺序观察的能力、比较和分析的能力，以及动手能力。

3.激发学生对了解自己身体的兴趣和求知欲以及探索精神，感受健全的身体有利于更好的生活。

教材分析

教学

重点

教学重点：知道人的身体可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分。

教学

难点

培养学生探索事物的兴趣以及比较和分析的能力。

教学

准备

1、人身体