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文件名称:15 逻辑之“概念”—2025级初高中衔接必备(原卷版).docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-07-23
总字数:约3.68千字
文档摘要

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2025级初高中衔接必备

15逻辑之“概念”

基础知识梳理

一、概念的定义

概念是通过揭示事物的本质属性(决定事物之所以为该事物,并与其他事物区别的属性)而反映事物的思维形式。

例如:“人”的概念揭示的本质属性是“能制造并使用工具进行劳动的高等动物”(而非“有两条腿”“会说话”等非本质属性)。

核心:概念不仅是对事物的“命名”,更要抓住“与其他事物的根本区别”。

二、概念的特征:内涵与外延

任何概念都包含两个基本逻辑特征,二者相互依存、反向关联(内涵越具体,外延越狭窄;内涵越抽象,外延越宽泛)。

特征

定义

实例(以“学生”为例)