基本信息
文件名称:化学类专业实践教学中的学生成果导向与评估方法研究.docx
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总页数:25 页
更新时间:2025-07-23
总字数:约1.11万字
文档摘要
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化学类专业实践教学中的学生成果导向与评估方法研究
说明
实践教学体系需围绕提升学生专业技术能力与创新能力展开,促进理论与实践的深度融合。通过设计多层次、多形式的实验和实践环节,激发学生的创新意识和科研兴趣,为其后续深入研究和技术开发奠定坚实基础。
现代化学实践活动往往依赖多学科、多专业人员协同完成,因此,培养学生的团队合作精神和沟通协调能力是必不可少的。实践教学应设计团队实验、项目合作等环节,促使学生学会分工合作、信息共享和集体决策。
定位地方高校的办学特色,实践教学体系应与地方产业结构和科技发展需求相结合,紧密联系区域经济社会实际,为地方化工