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文档摘要

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精准赋能：宜兴某高中高三学生英语词汇学习策略培训探究

一、引言

1.1研究背景

在高中英语学习中，词汇是基石，对学生英语综合能力的提升起着决定性作用。特别是对于高三学生而言，词汇量的大小和运用能力直接关系到高考英语成绩以及未来英语学习的深度与广度。正如语言学家Wilkins所说：“Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed,withoutvocabularynothingcanbeconveyed.”这深刻揭示了词汇在语言学习中的核心地位。扎实的词汇基础是学生提高听力理解、口语表达、阅读理解和写作能力的关键，直接影响着学生在高考英