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中学教师资格证《综合素养》学问点(总18页)

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中学教师资格证《综合素养》学问点

第一章 职业理念

第一节教育观

一、素养教育观

1、定义：素养教育观是与应试教育观相对的一种教育观，是把教育活动目的指向“

质”——人的全面素养的教育观。2、内涵

素养教育以提高国民素养为根本宗旨

我国把教育、科技摆在优先进展的战略地位。进展教育对提高中华民族素养、进经济和社会进展具有战略性、全局性、先导性的作用。

素养教育是面对全体学生的教育

受教育时机公平是国家法律规定的一项根本教育方针。