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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

海洋工程研究生课程创新能力培养的现状与挑战

说明

要实现创新能力的培养，必须改进传统的教学方法。教学过程应鼓励学生主动参与，通过小组讨论、案例分析、研讨会等方式，提升学生的批判性思维和创新思维。课程的评价体系应由单一的考试评分向综合评估转变，注重学生创新性成果的展示与评价。例如，可以通过学生自主研究、项目报告、创新方案设计等多样化的方式，全面评估学生的创新能力。

尽管一些高校和科研机构已有科研平台为研究生提供了创新实践的机会，但从整体来看，海洋工程领域的科研环境仍未能充分营造创新文化。创新文化的缺乏，导致许多研究生在参与科研时，往往只注重技术实