人教版九年级物理上册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

秉持“以学生为中心”理念，将物理知识与生活紧密相连。以内能、电学知识为核心，通过实验探究、案例分析，让学生理解能量转化、电路原理。借助生活实例，如汽车发动机工作（内能利用）、家庭电路（电学知识），激发学生兴趣，降低知识理解难度。鼓励学生自主思考、合作探究，培养科学思维与实践能力。注重知识的系统性与逻辑性，从分子热运动引入内能，由电荷概念过渡到电流电路，帮助学生构建完整知识体系，提升物理核心素养。

二、学情分析：

经过八年级物理学习，学生对物理有了初步认识，动手与探究能力有所提升，也逐渐从形象思维向抽象思维过渡，分析问题的能力在增强