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新农科背景下动物营养学课程体系与思政教育整合的挑战与机遇

引言

动物营养学是一门以自然科学为基础，强调实践操作和科学分析的学科。而思政教育则更侧重于理论的学习与思想的引导。在当今教育体系中，二者具有明显的学科特色与教育目标。两者在实际应用中并非独立存在，它们可以通过有机融合，互相补充，共同促进学生全面素质的提升。动物营养学能为学生提供科学的知识背景，而思政教育则能帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

动物营养学的研究与应用涉及到广泛的伦理问题，如动物福利、环境保护、食品安全等。在新农科背景下，动物营养学教育应当将伦理与社会责任的教育有机融