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文档摘要

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聋校学生听神经病的多维度探究：发病率、特征与干预策略

一、引言

1.1研究背景与意义

听力是人类感知世界、进行交流的重要基础，对于儿童的成长和发展尤为关键。然而，听神经病这一特殊的听力障碍疾病，正悄然威胁着众多儿童的健康，尤其是聋校学生群体，对他们的生活和学习产生了极为严重的影响。

听神经病并非罕见病症，在感音神经性聋中，其发病率处于2.4%-15%的区间，而在存在高危因素的新生儿里，这一比例更是高达23%。在确诊具有听力损失，特别是重度到极重度感音性听力损失的患儿中，听神经病的患病率平均在10%左右，甚至有报道称在重度感音神经性听力损失患儿中，患病率可高达40%。按照我国聋