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文件名称:功能语法理论赋能英语被动语态教学的实证探索.docx
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更新时间:2025-07-24
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文档摘要

功能语法理论赋能英语被动语态教学的实证探索

一、引言

1.1研究背景

英语作为全球通用语言,在国际交流、学术研究、商务往来等诸多领域都占据着举足轻重的地位。语法作为英语学习的核心内容之一,是构建语言表达准确性和流畅性的基石,其中被动语态更是英语语法体系中不可或缺的组成部分。被动语态在英语各类文体中广泛应用,无论是在学术论文严谨的表述中,还是在日常交流的自然对话里,亦或是在新闻报道的客观陈述中,都发挥着独特的作用。掌握被动语态,有助于学习者更准确地理解英语文本的含义,在语言输出时能够根据具体语境选择恰当的语态形式,从而提升语言表达的丰富性和专业性。

然而,在传统的英语语法教学中,被动语态的教学