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文件名称:高中生英语写作中元认知策略运用的深度剖析.docx
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更新时间:2025-07-24
总字数:约2.96万字
文档摘要

破茧成蝶:高中生英语写作中元认知策略运用的深度剖析

一、引言

1.1研究背景

1.1.1英语写作在高中英语学习中的重要地位

在全球化进程日益加快的当下,英语作为国际交流的重要工具,其重要性不言而喻。高中英语教学作为培养学生英语综合能力的关键阶段,对于学生未来的学习和职业发展具有深远影响。其中,英语写作作为语言输出的重要形式,不仅是对学生词汇、语法、句型等基础知识的综合考查,更是对学生逻辑思维、语言组织和表达能力的全面检验。《普通高中英语课程标准》明确指出,写作是学生语言综合运用能力的重要体现,强调学生需要通过写作来展示对英语知识的掌握程度以及运用英语进行有效沟通的能力。在高考英语中,写作