基本信息
文件名称:数字化课程内容与农业知识更新的融合.docx
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总页数:24 页
更新时间:2025-07-24
总字数:约1.08万字
文档摘要

泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

数字化课程内容与农业知识更新的融合

说明

数字化工具的使用使得农业教育能够打破传统学科的界限,将农业科学与信息技术、数据科学等领域的知识进行融合。学员不仅学习农业技术和生产管理,还能接触到信息化、数据分析等相关内容,培养跨学科的综合能力。这种融合型的知识体系,有助于培养具有现代化农业生产思维的复合型人才,推动农业产业的创新和发展。

数字化教育为农业课程的内容提供了更加灵活的组织和结构。基于大数据和人工智能技术,课程可以根据学生的学习需求与能力进行定制与调整。通过分析学生的学习进度和兴趣点,教育者能够为学生提供量身定制的学习内容,使其能够在更加个