六年级上册第五单元任务一不同方面描“心”——季节里的百态《夏天里的成长》学历案

不同方面描“心”——季节里的百态

单元导读页、《夏天里的成长》第一课时

1.课时核心素养目标

（1）会写9个生字，会写11个词语

（2）明确本单元的学习内容。初步了解小说的特点，知道小说的三要素。

（3）能读懂文章的中心意思，找出课文中心句。能说出课文从哪几个方面表达了中心意思。

2.评价任务

（1）能正确美观地书写生字。完成《能力》P27第一题。

（2）能完成课后习题第一题。

3.学习过程

热身：聊聊写文章的事情。

环节一：生字词预习情况检查，重点指导易错字。完成《能力》P27第一题。

环节二：学习“交流