六年级上册读懂景中“人”，感悟山水“情”——《书湖阴先生壁》

教材探析:

本诗选自统编教材六年级上册第六单元,是宋代王安石当年退居江宁所作。通过对主人院子内外美丽景致的描绘，表现了人与自然的和谐统一，抒发了作者对主人湖阴先生高雅品性的向往与赞赏。诗中山水灵动，处处有景，处处有人，极富情趣，展现了一份别样的“山水情”。诗歌语言清新朴实，极富表达之美。

设计理念:

统编教材视角下的阅读教学，积极践行学生的语文核心素养，培养学生语言建构及运用语言文字的能力，在深度学习中发展学生的高阶思维，培育学生的审美情趣及文化自觉。本设计紧紧围绕本单元“人与自然的和谐统一”的人文主题及“抓住关键句，把握文章主要观