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找规律教案推荐6篇

通过分析学生的反馈，我们能够完善教案的设计，教学内容的连续性能够帮助学生建立知识体系，因此在制定教案时不可忽视，下面是本店铺为您分享的找规律教案推荐6篇，感谢您的参阅。

找规律教案篇1

设计说明

发现和应用乘法的计算规律是本节课的重点。为了完成教学目标，在教学设计上突出了以下两点：

1.关注学生的发现。

在教学中，出示几组算式，先让学生观察每组中算式之间的联系，再进行计算；在计算之后，观察乘数和积的变化，从中总结出规律。通过这样的反复观察，培养学生发现问题和提出问题的能力。