2.3等腰三角形的性质定理（第1课时）第2章特殊的三角形浙教版2024·八年级上册

章节导读

学习目标理解性质定理掌握“等边对等角”的核心内容：在等腰三角形中，两条相等的边（腰）所对的两个角（底角）必然相等。应用与推理能力能运用该性质解决简单的几何问题（如计算角度、证明角相等）。结合三角形内角和定理（180°）进行综合计算，例如已知顶角求底角或反之。联系实际与拓展通过实际问题（如建筑、图形设计）体会等腰三角形的对称性及其应用。初步探索等边三角形（特殊等腰三角形）中“三边相等，三角均为60°”的推论。

课堂导入埃菲尔铁塔初始高度312米，现高330米，我们仔细观察会发现它是由很