基本信息

---

下载

文档摘要

---

初中数学三角形的外角

教学目标01理解并掌握三角形外角的性质02能利用外角的性质快速计算角度的大小

01问题引入【结论】三角形的外角=和它不相邻的两个内角的和??

01问题引入【结论】三角形的外角任何一个和它不相邻的内角??

01问题引入推论1：【第1课时已讲】直角三角形的两个锐角互余推论2：三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和推论3：三角形的外角大于任何一个和它不相邻的内角推论?

例1、把一块直尺与一块三角板如图放置，若∠2=134°，则∠1的度数为（）A．34° B．44° C．54° D．64°【三角形外角的性质】【分析】由题意得：AD∥BC，∴∠2=∠AGH=134°，∵∠AG