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文件名称:基于生成式AI的初中地理空间认知能力培养的差异化教学策略教学研究课题报告.docx
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总页数:13 页
更新时间:2025-07-24
总字数:约5.71千字
文档摘要
基于生成式AI的初中地理空间认知能力培养的差异化教学策略教学研究课题报告
目录
一、基于生成式AI的初中地理空间认知能力培养的差异化教学策略教学研究开题报告
二、基于生成式AI的初中地理空间认知能力培养的差异化教学策略教学研究中期报告
三、基于生成式AI的初中地理空间认知能力培养的差异化教学策略教学研究结题报告
四、基于生成式AI的初中地理空间认知能力培养的差异化教学策略教学研究论文
基于生成式AI的初中地理空间认知能力培养的差异化教学策略教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在新时代教育改革的大背景下,我国教育部门高度重视学生的综合素质培养,特别是在初中地理教学中,空间认知能力的提升成为关键