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文档摘要

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跨学科融合在语文课堂中的实践探索

跨学科主题学习是《义务教育课程方案和课程标准（2025年版）》中的新增部分，标志着基础教育课程改革全面进入核心素养时代。承接新课程强调综合性与实践性的核心理念，跨学科主题学习成为新教学的一大难点也是亮点。

一、把握跨学科主题学习的本质

1.什么是跨学科主题学习？

跨学科主题学习是基于学生的学习基础、体验和兴趣，围绕某一研究主题，以本学科课程内容为主干，运用并整合其他课程的相关知识和方法，开展综合学习的一种方式。

跨学科学习是落实立德树人根本任务、发展学生核心素养的内在要求。跨学科主题学习具有主题性、开放性、整合性、创生性等本质特征。

2.为什么要推进跨学科