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文件名称:初中语文“陌生化语言”专题教学策略探究.docx
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总页数:13 页
更新时间:2025-07-24
总字数:约9.9千字
文档摘要
初中语文“陌生化语言”专题教学策略探究
一、真题回放
鹰的诞生(牛汉)
鹰的窠,
筑在最险峻的悬崖峭壁,
满天闪电
它深深地隐藏在云雾里
给了雏鹰明锐的眼瞳,
鹰的蛋,
飓风十次百次地
是在暴风雨里催化的,
激励它们长出坚硬的翅膀,
隆隆的炸雷炎炎的阳光
唤醒蛋壳里沉睡的胚胎,
铸炼成它们一颗颗暴烈的心
题目:请从诗歌语言角度,谈谈《鹰的诞生》中“暴烈的心”陌生化处理的效果。
参考答案:“暴烈”原为“暴躁、刚烈”,此处形容烈日锻造雏鹰的决心,贬义词褒用,用以展现雏鹰内心坚定执着、向往征服苍穹的信念,抒发了对鹰经历了烈日的锻造变得坚强的赞美、歌颂之情,有新奇感、新鲜感、新颖感,有含蓄美,吸引读