基本信息

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文档摘要

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八年级物理项目式学习跨学科融合自制望远镜模型教学设计

项目背景：

项目式学习是一种以学生为主体的探究式学习方式,有利于培养学生的核心素养,打破“孤岛式学习”给教学带来的束缚。以人教版(2024课标版)初中物理“制作望远镜”项目为例,进行项目学习的教学实践,探讨项目式学习在初中物理教学中的实施路径。

核心驱动问题：

如何制作一个望远镜？实现望远的功能。

课程目标：

物理观念：利用凸透镜成像规律，了解望远镜的物镜与目镜的成像情况。

科学思维：通过认识望远镜的物镜与目镜所起的作用，应用凸透镜成像规律分析目镜和物距之间最佳成像距离，发展学生的科学推理与科学论证的能力。

科学探究：在设计、制作望远镜的过