1.1第2课时有理数及其分类;1.理解有理数的意义，掌握有理数的分类方法.（重点）

2.根据有理数的分类标准，将所给的有理数填入相应的分类中．（难点）

3.经历有理数的分类过程，初步感受分类思想。;课堂导入;探究新知;我们以前学过的数，;引入负数后，数的范围扩大了，整数包括正整数、0和负整数，分数包括正分数和负分数.;探索2：有理数的分类;典例精析;练一练;正整数和零;;;练一练;当堂检测;2.(2024安徽芜湖月考)数-3.782?(????)

A.是负数,不是分数

B.不是分数,是有理数

C.是负数,也是分数

D.是分数,不是有理数;3.(2024安徽六安九中月