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文件名称:统编小学语文教材中传统文化插图的类型、价值和使用策略.docx
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更新时间:2025-07-24
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文档摘要

统编小学语文教材中传统文化插图的类型、价值和使用策略

[摘要]统编小学语文教材中配有许多意蕴丰富、生动形象的传统文化插图,这些插图能够营造文化氛围,提升思维能力;体现文化元素,获得审美体验;传承传统文化,坚定文化自信。因此,教师要厘清传统文化插图的类型和教育价值,并充分利用插图来感受传统文化、挖掘插图内涵来丰富传统文化、补充拓展插图来深化传统文化,提升学生的语文核心素养。

[关键词]小学语文;传统文化;插图

《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》指出:中华优秀传统文化进教材是涵养社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化的重要措施[1]。这一措施对于坚守共同理想信念,永续中华民族的根与魂,筑牢