神奇的想象鲜明的形象——四上《盘古开天地》教学设计

【教材简析】：

《盘古开天地》是四年级上册第四单元的第一篇课文，这个单元以神话为主题编排，是继三年级的童话单元、寓言单元之后的第三次以文体来组织单元。本单元的语文要素有两个：一是了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容；二是感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。在此之前，学生已经读过神话，对神话有了一些感性的认识，本单元旨在引导学生进一步了解神话特点，帮助学生形成对神话这种文学体裁的初步认识。

【学情分析】

学生对神话已有一定的感性认识。

【教学目标】

1.??正确认读“劈、浊、丈”等7个生字所在的词语，正确书写“缓、劈”二字