基本信息

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文档摘要

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“整本书阅读”

一

整本书阅读学习任务群的主要内容

义务教育小学语文中的“整本书阅读”是根据《义务教育语文课程标准（2025年版）》来设计和组织的。这个学习任务群的目标是引导学生根据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制订阅读计划，并通过多种方法阅读整本书，以积累整本书阅读经验，养成良好阅读习惯，提高整体认知能力，丰富精神世界。

具体的学习内容根据学生的年级分为三个阶段来描述。

第一学段（1～2年级）

阅读富有童趣的图画书等浅易读物，体会读书的快乐。

阅读、朗诵优秀的儿歌集，感受儿歌的韵味和童趣。

阅读自己喜欢的童话书，想象故事中的画面，学习讲述书中的故事。

第二学段（3～4年级）

阅读表现英雄模范