基本信息
文件名称:社会热点问题在思政课程中的引入与教学实践.docx
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总页数:25 页
更新时间:2025-07-24
总字数:约1.06万字
文档摘要
泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表
社会热点问题在思政课程中的引入与教学实践
说明
随着科技的进步,尤其是信息技术的发展,数字化、网络化教学手段为思政课的改革与创新提供了巨大的机遇。通过数字化平台,思政课可以更好地结合学生的学习需求,开展互动式、体验式教学,提升课程的参与感和实践性。人工智能、大数据等技术手段也可以帮助教师更好地了解学生的思想动态,并针对性地进行教育引导。
思政课教师队伍的建设尚存在一些不足,部分教师缺乏对现代教学方法的理解和运用,且其学科背景多样,未必具备足够的思想政治教育理论水平。教师的思想观念和教学方式较为传统,缺乏创新和灵活性,这在一定程度上削弱了思政课的