基本信息

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文档摘要

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作文备课

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通用备课区

二次备课区

第一单元

一、习作目的

1．让学生通过各种方式体验大自然的美丽景色，培养学生的信息收集、整理能力和审美能力，同时使学生树立探究意识，养成探究习惯。

2．鼓励学生根据浏览自然景观内容写出自己的独特感受，发展创造思维和个性化的语言。

二、教学重点

培养学生根据浏览自然景观内容写出自己的独特感受，发展创造思维和个性化的语言

三、课前准备

假期游览大自然的景观，搜集各地的名胜图片。

四、教学时间

三课时

五、教学过程

第一、二课时习作指导

一、积累定向观察收集素

（一）导入谈话：同学们，你们都去过哪些地方？谁来介绍一下？

1．生自