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动手做做看二年级教案5篇

教案中应包含对学生个体差异的关注，以实现因材施教，教师在教案中应引入创新思维活动，激发学生的想象力，本店铺今天就为您带来了动手做做看二年级教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

动手做做看二年级教案篇1

一、教学目的、要求

1、正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。

2、学习本课生字，认识生字。

二、教学重点、难点

1、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。

2、使学生懂得科学家说的话也不一定都是对的。

三．教具准备