基本信息
文件名称:小学信息科技浙教版三年级上册:第13课 分解问题步骤-教学设计.docx
文件大小:504.92 KB
总页数:6 页
更新时间:2025-07-25
总字数:约3.99千字
文档摘要

教学设计

课程基本信息

学科

信息科技

年级

三年级

学期

秋季

课题

第13课分解问题步骤

教学内容与学习对象分析

教学内容分析:

本课主要内容包括“分析与分解问题”和“呈现分析结果”,响应课标中“结合学习需要,能将问题进行分解,并用文字或图示描述解决问题的顺序”的内容要求,理解大概念“算法可以用文字、图示、代码等方式进行描述”。

第二单元“获取在线资源”和第三单元“体验在线生活”为本课“在线浏览他人研学计划”和“在线绘制分解问题步骤图示”做了铺垫,同时,本课也为后续开展算法的教学夯实了基础。本课作为单元起始课,与后两课整体体现了在线学习的一般过程。让学生在明确学习主题后,与小组成员