教学设计

课程基本信息

学科

通用技术

年级

高一

学期

春季

课题

流程的优化

教学目标

1.技术意识：通过分析流程优化的案例，感悟流程的优化对人类生活的技术进步的重要意义，形成对流程优化的基本概念。理解流程优化与人们的认识、科学技术的进步和主观愿望的关系。了解流程优化的目的、步骤和方法。

2.工程思维：能通过收集相应的信息，对流程进行改进优化；根据流程优化的目标，权衡比较不同优化方案，最终形成科学决策。

3.创新设计：能针对流程优化的问题收集信息，分析问题，提出解决问题的创新性方案，能设计技术试验来探究和解决问题，并对流程进行优化。

4.图样表达：能通过识读流程图的方式理解生活和生产