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北京的教案优质5篇

包含多样评估方式的教案，全面了解学生的学习状态，大家在制定教案时，可以考虑利用不同的教学工具和材料，以下是本店铺精心为您推荐的北京的教案优质5篇，供大家参考。

北京的教案篇1

一、激趣导入

（师：课前放课件。）

师：你看到了什么？感受到什么？

师：今天我们将跟随老舍爷爷一起到许多年前的老北京过春节，体会老北京的传统习俗。（补充课题：老北京的春节。）

生：齐读课题。

师：这是哪儿的春节？（指课件）

生：老北京（引导学生再读课题，突出老北京的几个字。）

师：是现在的