基本信息
文件名称:初中数学人教版七年级上册第二章 有理数的运算2.3有理数的乘方2.3.1 乘方 (1)教学设计.docx
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更新时间:2025-07-25
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文档摘要

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

七年级

学期

秋季

课题

2.3.1乘方(第一课时)

教学目标

理解有理数的乘方的意义,了解幂、底数、指数等相关概念.

掌握有理数乘方运算的符号法则及相关性质,熟练进行有理数的乘方运算.

在学生积极参与课堂活动中,培养对数学的兴趣和自信心,提高合作能力和思维能力,发展学生的数学抽象能力和数学运算能力.体会从特殊到一般的归纳方法和转化的数学思想。

教学重难点

1.教学重点:学生能够理解乘方的概念,掌握乘方的运算规则,并能够运用乘方的性质解决实际问题。

2.教学难点:能够熟练的进行有理数的乘方运算

教学过程

情景创设:

1、国际象棋起源于印度,