菱形的性质与判定（第二课时）;;根据菱形的定义，有一组邻边相等的平行四边形是菱形。除此之外，你认为还有什么条件可以判断一个平行四边形是菱形？先想一想，再与同伴交流。;任务一证明：对角线互相垂直的平行四边形是菱形。;定理对角线互相垂直的平行四边形是菱形.;任务二已知线段AC，你能用尺规作图的方法作一个菱形ABCD，使AC为菱形的一条对角线吗？;;定理四边相等的四边形是菱形.;课堂小结;任务三实践探究：你能用折纸等办法得到一个菱形吗？动手试一试！;任务四典例分析：;例二画一个菱形，使它的两条对角线的长分别为4cm和6cm.;例三已知：如图