教学设计

课程基本信息

学科

道德与法治

年级

七年级

学期

秋季

课题

集体生活成就我

教学背景

1.课标要求：

(1)课程目标

——课程标准中“总目标”的要求:学生能够了解个人生活和公共生活中基本的道德要求和行为规范，能够在日常生活中践行诚实守信、团结友爱、尊老爱幼等基本的道德要求;具有理性平和的心态，能够建立良好的同伴关系、师生关系和家庭关系，树立正确的合作与竞争观念，具有团队意识和互助精神;学生能够关心集体、社会和国家，具有主人翁意识、责任感和集体主义精神，主动承担对自己、家庭、学校和社会的责任。

——课程标准中“学段目标”的要求:学会合作，树立团队意识;具有良好的沟通能力，主动