教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

高一

学期

春季

课题

直线与平面平行（第一课时）

教学目标

探究并理解直线与平面平行的判定定理；

探究并证明直线与平面平行的性质定理；

3.结合直线与平面平行的判定定理和性质定理的探究，体会立体几何中研究位置关系的判定和性质的方法．

教学重难点

教学重点：直线与平面平行的判定定理的应用；

教学难点：通过将实际物体抽象成空间图形并观察直线与平面平行关系。

教学过程

任务一：知识回顾

1.复习旧知：同学们，今天我们将要学习直线与平面平行，在这之前我们已经学过了空间中直线与平面的几种位置关系，让我们回顾一下之前的内容。

无数个公共点