基于加拿大模式的山东大学高等教育基础部信息管理系统构建与实践

一、绪论

1.1研究背景与意义

在经济全球化和教育国际化的大背景下，国际教育合作项目如雨后春笋般涌现，成为各国教育交流与合作的重要桥梁。山东大学加拿大高等教育基础部作为山东大学与加拿大教育机构合作的重要成果，旨在为学生提供优质的国际化教育资源，培养具有国际视野和跨文化交流能力的高素质人才。经过多年的发展，该基础部已积累了丰富的教学经验和教学资源，在人才培养方面取得了显著成效。

随着教育规模的不断扩大，学生数量逐年递增，教学管理任务日益繁重。传统的人工管理方式已经难以满足高效、精准的管理需求，暴露出诸多问题。在学生信息管理方面，手工