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课程思政教学方法探究

自2016年12月习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”[]，高校教师一直在积极探索有效的课程思政融入方法。2020年6月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》），为课程思政融人的内容提供了明确的指导方向。《纲要》指出，全面推进课程思政建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的应有之义，更是必备内容[2]。价值塑造、知识传授、能力培养等三方面是教师挖掘课程思政内容的重要组成部分，其以爱党、爱国、爱社会主义、爱集体为主线，引导学生了解世情、国情