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文件名称:人教小学科学声音传播.pdf
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总页数:6 页
更新时间:2025-07-25
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文档摘要

《声音的》教学设计

二、分析

声音的是本章的另一个重点。安排

了一个探究活动。这也是学生接触到的第一次探究。

就这个探究活动需要说明二点:⑴应该向学生先介

绍一下解决问题所经常采用的方法,即提出问题

——猜想和假说——实验检验——得出结论,然后让