基本信息

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文档摘要

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活动内容：诗歌春天（大下）

指导要点：

1、积累有关春天的经验，丰富对春天的，作为进行这个活动的前期准备。

2、以问题:“为什么说春天是一本彩色的,会笑的,会唱的书？”为线索进行整个

活动。让幼儿发现:学习诗歌的过程就是将一个个问题不断解决的过程。并

在解决问题的过程中获得学习的快乐。

活动目标：

1、理解诗歌的内容，重点掌握诗歌中比喻手法的运用。

2、幼