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文档摘要

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面向工程硕士的“机器人技术”课程教学改革探索

［摘要］针对工程硕士的培养需求，从南京工程学院机械工程类应用型研究生的实际出发，进行了“机器人技术”课程的教学改革研究，在教学内容中融入工程案例分析，在教学方法中采用翻转课堂，在课程实施中贯彻实训实践，使课程在提高工程硕士的实践应用能力及创新能力上发挥重要作用。课程教学是研究生培养中的重要环节，为了提高工程硕士的实践能力，在课程教学中进行教学改革探索研究，旨在加强理论教学与应用实践相结合，培养学生解决实际问题的能力。

［关键词］机器人技术；课程内容构建；案例教学；项目化实践教学

工程硕士旨在培养学生的工程实践能力［1-3］，而实践能力的训练和