基本信息
文件名称:2025优秀教学设计方案—《刷子李—学习描写人物》.docx
文件大小:17.5 KB
总页数:5 页
更新时间:2025-07-26
总字数:约1.84千字
文档摘要
优秀教学设计方案—《刷子李—学习描写人物》
教材:小学语文部编版教材
课题:五年级下册第五单元第?14?课
一、教材分析
《刷子李》是部编版五年级下册第五单元的一篇略读课文。本单元通过?讲述民间故事刻画了一个个呼之欲出、活灵活现的人物形象。感受作家笔下?鲜活的人物形象,学习作家描写人物的方法,是本单元的学习重点。《刷子李》选自作家冯骥才的《俗世奇人》。本书文字精简,半文半白,可读性强。书中所讲之事以天津卫市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,故事生动有趣惟妙惟肖,使人物跃然纸上,具有写作、阅读、了解传奇、感受文化等多重语文价值。
文章围绕着“刷子李?”的粉刷技艺为话题,结合对人物动作、