一年级上册《影子》第一课时——“以文带文”课型教学设计

教学设计

《影子》

第一课时

【教学目标】

1.?认识“影”“前”等11个生字，会写“在”“后”两个字；

2.认识宝盖头、女字旁、月字旁等三个偏旁；

2.正确朗读课文。

【教学重难点】

1.流利、正确地朗读课文；

2.?识记“影、前”等11个生字，会写“在”“后”两个字；

3.识记“前、后、左、右”，并用这四个词来表达方位。

【教学过程】

一、谜语导入，激发兴趣

1.今天老师给小朋友们带来了一个有趣的谜语，请你开动脑筋想一想，猜一猜。课件出示谜语：

像我不是我，常常跟着我。

一会儿在前，一会儿在后。

和它说说话，就是不开口。

2.